domingo, 6 de septiembre de 2020

GRADO 9A, LENGUA CASTELLANA, SEMANA 1, PERIODO 3

 

 

 

Institución Educativa Cristo Rey

“Buscando formar jóvenes con valores sociales, culturales, científicos y técnicos”

 

 

GESTIÓN ACADÉMICA

Período: 

Tercer

 

TALLER DE ÁREA O ASIGNATURA.

Lengua Castellana

Fecha:

Septiembre 1 al 5

Semana      1             del  periodo

 

 
GRADO

 

9

 

GRUPO

 

A

DOCENTE

Esp. Esmeralda Bello

CORREO

 esmejoya15@gmail.com

 

 

 

TEMA/ EJES TEMÁTICOS

 

 

Literatura del Vanguardismo y el Boom latinoamericano

 

COMPETENCIAS

 

            O

DERECHOS BASICOS DEL APRENDIZAJE

 

Describe, analiza y evalúa personajes de obras literarias.

Interpreta textos atendiendo al funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicación, a partir del uso de estrategias de lectura.

 

 

 

 

 

 

INDICADORES DE DESEMPEÑO

Reconocimiento y análisis de los rasgos estructurales de la lengua en las producciones discursivas, desde una actitud propositiva e inferencial de textos leídos, escritos y reescritos como posibilidad de apropiación de ideas, conocimientos y saberes.

 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (TALLER)

 

 

 

 

 

 

 

 

INSTRUCIONES GENERALES

1. Lea detalladamente la información sobre las características y temas de las Vanguardias y del Boom latinoamericano.

2. Resuelva las preguntas que se le hacen, escríbalas y debajo de cada una escriba la respuesta correspondiente.

3. Responda el taller en WORD y envíelo al correo indicado.

4. NO OLVIDE MARCAR CADA TALLER CON:    EL NÚMERO CORRESPONDIENTE,  NOMBRE  Y  GRADO  DEL  ESTUDIANTE.

OBSERVACIÓN: El viernes  después de las 9:00 de la noche, se calificará este taller.

FECHA Y MEDIO DE ENTREGA

Entregar hasta el viernes 11 de septiembre a las 9:00 de la noche.

Enviar al correo:   esmejoya15@gmail.com

 

RECURSOS

VIDEOS, REFERENCIAS

Texto guía, internet.

HORA DE ATENCION  PARA EL GRUPO

Para el grado 9-A. la atención sigue siendo los jueves de las 5:40 p.m.   hasta las 6:20 p.m.

 

 

CARACTERÍSTICAS  DE LAS VANGUARDIAS.

 

Estas son algunas de las características de las vanguardias:

 

1.       Rechazo de la tradición: Los escritores no retomaron temas tradicionales sino que propusieron los suyos. Valoraron la fantasía y el ingenio individual.

 

2.       Renovación de la metáfora: Convirtieron esta figura literaria en una imagen sugerente que no pretendía ser traducida a un enunciado racional. Con los vanguardistas, la metáfora abandonó la lógica y la razón, y se convirtió en libre expresión del poeta.

 

3.       Culto a la novedad, a la sorpresa: Los poetas prefirieron recursos que sorprendieran y escandalizaran al lector. Además, violentaron la estructura formal del poema para dar lugar a una disposición libre de los versos, como lo demuestran en el uso del caligrama.

 

4.       Utilización de elementos de los tiempos modernos: En las composiciones vanguardistas , los escritores introdujeron términos que aluden a los avances tecnológicos y al desarrollo de la sociedad industralizada.

 

 

               Los escritores del Boom latinoamericano se caracterizaron por:

 

 

·       Ambientar sus obras en espacios urbanos. Se habla de una narrativa urbana.

 

·       Renovar el lenguaje literario. En muchas obras el lenguaje es el protagonista. Esta característica se manifiesta en la preocupación  por la estructura de la novela (empleo de diferentes narradores y rechazo de la narración cronológica) y en la experimentación con el lenguaje (juegos con el lenguaje, invención de nuevos lenguajes, etc.).

 

·       Indagar temas universales. Los escritores abandonan los temas regionales y exploran asuntos que interesan a todas las personas, independientemente del lugar que habitan.

 

·       Rechazar la moral basada en el maniqueísmo.  En las narraciones no hay diferencias  tajantes  entre los personajes ambiguos y menos idealizados que los que aparecen en narraciones anteriores. 

 

 

           

               Temas de las Vanguardias y del Boom latinoamericano.

 

               Algunos de los temas tratados por los escritores de las Vanguardias  fueron:

 

 

1.       La creación poética.  Los poetas se refirieron a otros poetas y a sus obras. Además, se interesaron en reflexionar acerca de la manera cómo es posible la creación literaria.

2.       El mundo moderno.  Se exploró la realidad que brinda al ser humano el desarrollo de la técnica moderna. Se involucraron al lenguaje términos técnicos, además, de los empleados en canciones y por personajes de la época.

 

3.       La crítica.  En los poemas y en los ensayos se argumentó en contra de la injusticia y de la deshumanización.

 

                      Los escritores del Boom desarrollaron temáticas diversas:

 

 

·       La identidad latinoamericana.  Se buscan los elementos que caracterizan el ser latinoamericano: la mezcla racial, la inspiración, la pobreza, la imaginación, la tenacidad, etc.

 

·       El Realismo mágico. Se construye un tipo de ficción alrededor de los hechos imposibles, es decir, de hechos que no podrían ocurrir en la realidad. Se trata de una ficción parecida  a la maravillosa, en la que el lector reconoce que se enfrenta a un  mundo que no es suyo, donde existen la magia y los seres milagrosos. La peculiaridad del Realismo mágico es que quien lo lee, si bien acepta la irrealidad de lo que lee, siente una comunidad entre la realidad allí representada y la realidad latinoamericana.

 

·       La historia de América Latina.  Se indaga en el pasado para rescatar elementos que permitan reflexionar acerca de las posibilidades del futuro.   

 

 

Actividad.

 

1       Lee el siguiente fragmento de la novela   “La casa de cartón”.

 

 

LA  CASA  DE CARTÓN.

 

No hay más alegría que la de ser un hoyito lleno de agua de mar en una playa, un hoyito que deshace el pleamar, un hoyito lleno de agua de mar en que flota un barquito de papel. Vivir no es sino ser un niño novillero que hace y deshace su vida en las arenas de una playa, y no hay más dolor que ser un hoyito lleno de agua de mar en una playa que se aburre de serlo, o de ser uno que se deshace demasiado pronto.

 

Catita, no leas el destino en las estrellas. Ellas saben de él tan poco como tú. A veces coincide el charquito de mi vida con la plomada de algunas de ellas, y a más de una la he tenido sincera y plena en mi gota de agua.  Catita, las estrellas no saben de lo que atañe a las muchachas. Ellas mismas no son quizá sino muchachas con enamorado, con mamá y con dirección espiritual. Lo que tú descifras en ellas no son sino tus propias inquietudes, tus alegrías, tus tristezas. Las estrellas tienen, además, una belleza demasiado provinciana, yo no sé…demasiado ingenua, demasiado verdadera… Las pobres imitan la manera de mirar de vosotras. Tú estrella no es, sin duda, sino una estrella que mira como tú miras y su parpadeo no es sino fatiga de mirar que nada tiene que ver con sus sentimientos. Catita… Catita ¿por qué ha de estar tu destino en el cielo? (…) Tu destino acaso es ser un charquito en una playa del mar, un charquito lleno de agua de mar, pero sí un charquito en el que hay, no un barquito de papel, sino un pececito que arrojó en él una ola gorda y bruta.

                                                                                                                                   Martín Adán.

 

Lea las características de las Vanguardias, que están en este taller y resuelve  las preguntas a continuación.

 

 

2. La casa de cartón  en términos formales es una novela. Sin embargo, presenta muchas descripciones poéticas y casi no llega a pasarles nada a los personajes. Explica con qué característica de las Vanguardias se puede asociar este hecho.

 

 

 

 

 

 

 

3.Marca con una X los rasgos que caracterizan las Vanguardias latinoamericanas.

 

·       La búsqueda y el encuentro de elementos sorprendentes y originales.

·       El juego verbal y el humor.

·       La descripción de las costumbres y la historia nacional.

·       La alteración de la sintaxis.

·       El irracionalismo evidenciado en la libre asociación de imágenes.

 

 

 

4.       Consulta en internet información sobre las siguientes pinturas. Luego completa las fichas. Resolver una ficha para cada pintura por separado.

·       La condición humana, de René Magritte.

·       La persistencia de la memoria, de Salvador Dalí.

 

 

 

Tema: ______________________________________

Movimiento al que pertenece: _______________________

Características: ______________________________

Sentimientos o reflexiones que produce: _____________________________________

 

 

Completa la información sobre algunos de los autores más representativos del Boom latinoamericano.

 

 

Carlos Fuentes.

Nacionalidad: _________________________

Novelas representativas: _______________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

Julio Cortázar.

Nacionalidad: _________________________

Novelas representativas: ________________________________________________________________________

 

 

 

 

José Donoso.

Nacionalidad: _________________________

Novelas representativas: ________________________________________________________________________

 

 

 

RECUERDE!              Enviar al correo:    esmejoya15@gmail.com

 

 

 

 

 

 


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